Conectate con Nosotros

Ciencia y Tecnología

Implementan comunicación alternativa y aumentativa en niños con discapacidad

El hospital Especializado “San Lucas” de La Plata, que depende del Ministerio de Salud bonaerense, es el primer hospital público en implementar la estrategia de comunicación aumentativa y alternativa. Se trata de complementar o reemplazar el habla cuando no satisface las necesidades de comunicación diaria de las personas. Se utiliza para niños y niñas con discapacidad intelectual y del desarrollo, asociada a deficiencia motora y sensorial, y se busca garantizar su derecho a la comunicación en todos los contextos en los que se desenvuelven.

Estas intervenciones se llevan a cabo en un entorno especializado en rehabilitación pediátrica, brindando una atención integral y de calidad. Esta estrategia que comprenden recursos y técnicas, se implementa a través de talleres de alfabetización y comunicación que son destinados a niños y niñas que residen en la institución, en los que también participan los profesionales de distintas disciplinas junto con sus cuidadores.

Se utiliza la comunicación aumentativa cuando la persona se comunica con pocas palabras y es necesario un sistema que aumente el lenguaje, y comunicación alternativa a partir de no poder hablar con la propia voz y es necesario comunicarse con otro sistema, por eso es alternativo, ya que se cuenta con otra forma de comunicarse.

En personas que no han accedido al lenguaje oral, se logra complementar y reemplazar esa habla para que el niño o la niña pueda tener una comunicación diaria, no sólo internamente en el hospital, sino en todos los contextos en los cuales se desempeña, promoviendo la inclusión comunitaria plena.

La directora ejecutiva del hospital, Mariel Morán, destacó que el objetivo es “ofrecer un buen vivir a los niños y niñas con desafíos complejos del desarrollo y jerarquizar al sistema público de salud”. También remarcó la importancia “de la evolución constante y el aprendizaje en el servicio de atención a niños con desafíos complejos del desarrollo, con capacitación y educación permanente de todos los trabajadores y trabajadoras hospitalarios”. Además, resaltó el valor “de ofrecer intervenciones innovadoras en el sistema público de salud y la importancia de un espacio cuidado basado en la lógica de cuidados y los derechos de los niños”.

La estrategia utiliza recursos sin tecnología, que son aquellos que no requieren de ayudas técnicas ni dispositivos ajenos al propio cuerpo como tono muscular, vocalizaciones, gestos, miradas, entre otros. También con baja tecnología que son los pictogramas en papel, imágenes, objetos, letras móviles, displays en papel. Al mismo tiempo con alta tecnología como computadora, tablet, switch, mouse adaptado, dispositivo de salida de voz.

Este establecimiento público realiza intercambios con otras instituciones para optimizar recursos y desarrollar nuevos. En los últimos años, se conformó una Red con la unidad de investigación, desarrollo, extensión y transferencia conocida como Unitec, que pertenece al departamento de electrotécnica de la facultad de Ingeniería de la UNLP. Se optimizaron recursos y desarrollaron nuevos, como adaptación de mouse o construcción de switch, que encuentran la singularidad de las necesidades de comunicación de cada niño y niña internados en este sector de salud.

El hospital “San Lucas” se dedica a brindar atención integral a niños y niñas con discapacidad intelectual y del desarrollo, asociada a deficiencias motora y sensorial, que se encuentran internados en la institución. Además de recibir atención médica y rehabilitación, se busca garantizar su bienestar integral y mejorar su calidad de vida, incluyendo el desarrollo personal, autodeterminación, inclusión educativa y comunitaria.

La mayoría de los niños y niñas en la institución tienen Necesidades Complejas de Comunicación (NCC), lo que significa que no pueden expresarse oralmente o por escrito para satisfacer sus necesidades de comunicación diaria. Por lo tanto, requieren estrategias para superar las barreras comunicativas y poder interactuar, socializar y aprender en los diferentes contextos en los que se encuentran.

FUENTE> GBA.GOB.AR

Relacionadas
Seguir Leyendo

Ciencia y Tecnología

Un experimento científico revoluciona la comprensión de los terremotos: ‘Podemos hacer que las fallas se muevan’

Un equipo internacional llevó adelante una prueba inédita en un laboratorio subterráneo para estudiar cómo se generan los terremotos

En el corazón de los Alpes suizos, un equipo internacional de científicos llevó adelante un experimento sin precedentes en un laboratorio subterráneo. El objetivo era estudiar cómo se generan los terremotos, uno de los fenómenos naturales más destructivos del planeta. El resultado fue sorprendente: miles de sismos pequeños se registraron bajo tierra.

La investigación, liderada por la Universidad de Stanford y la Universidad de Ginebra, buscaba entender cómo las fallas geológicas se mueven y generan terremotos. Para ello, crearon un escenario controlado en el laboratorio subterráneo, donde pudieron manipular la presión y la temperatura para simular las condiciones que se producen en la corteza terrestre.

El equipo utilizó una tecnología innovadora para crear una ‘falla’ artificial en el laboratorio, que simulaba las condiciones de una falla real. Luego, aplicaron una presión cada vez mayor a la falla, lo que generó una serie de sismos pequeños. Los científicos registraron y analizaron los sismos, lo que les permitió obtener datos valiosos sobre cómo se mueven las fallas geológicas.

Según los investigadores, los resultados del experimento abren nuevas posibilidades para entender los terremotos y potencialmente para predecirlos. ‘Podemos hacer que las fallas se muevan’, afirmó uno de los científicos involucrados en la investigación. ‘Esto nos permite entender mejor cómo funcionan las fallas geológicas y cómo pueden generar terremotos’. La investigación también podría tener aplicaciones en la exploración de petróleo y gas, ya que las fallas geológicas pueden ser indicadoras de la presencia de recursos naturales.

La investigación en el laboratorio subterráneo de los Alpes suizos es solo un paso hacia una comprensión más profunda de los terremotos. Sin embargo, los resultados ya son prometedores y podrían tener un impacto significativo en la forma en que los científicos estudian y predijen estos fenómenos naturales.

Seguir Leyendo

Ciencia y Tecnología

Victor Glover tras Artemis II: “Lo que nos movilizaba era la curiosidad por ir más allá de lo conocido”

Los integrantes del histórico sobrevuelo lunar se refirieron al impacto emocional de observar la Tierra desde el espacio profundo en el marco del podc

Los integrantes del histórico sobrevuelo lunar se refirieron al impacto emocional de observar la Tierra desde el espacio profundo en el marco del podcast “The Oprah”.
Leer más

Seguir Leyendo

Ciencia y Tecnología

Desciframiento en el Mar Muerto: un nuevo fragmento revela un vínculo con las profecías del apocalipsis

Investigadores en Buenos Aires creen que un pergamino de metal podría haber documentado riquezas sagradas de una secta sacerdotal

En el corazón del desierto de Judea, una equipe de investigadores del CONICET en Buenos Aires ha logrado descifrar un nuevo fragmento de los famosos Rollos del Mar Muerto, un hallazgo que podría cambiar la forma en que entendemos la historia de la humanidad.

Según fuentes cercanas a la investigación, el fragmento de metal descubierto en el yacimiento arqueológico de Qumrán, cerca de Jerusalén, presenta una escritura en hebreo que podría estar relacionada con las profecías del apocalipsis.

Los investigadores creen que este pergamino podría haber sido creado por una secta sacerdotal que buscaba documentar riquezas sagradas y secretos espirituales. ‘Estamos hablando de una comunidad que buscaba preservar su identidad y su conexión con lo divino’, explicó una fuente del CONICET.

El descubrimiento de este fragmento ha generado gran expectación entre los expertos en la materia. ‘Este hallazgo podría ser una pieza clave para entender la evolución de las creencias religiosas en la antigua Judea’, afirmó un investigador de la Universidad de Buenos Aires.

La importancia de este descubrimiento va más allá de la simple curiosidad histórica. ‘Puede que este fragmento nos brinde una mirada a una época en la que la humanidad se encontraba en una encrucijada entre la fe y la razón’, agregó la misma fuente.

La investigación en curso busca confirmar la autenticidad del fragmento y su relación con las profecías del apocalipsis. ‘Es un proceso lento y minucioso, pero con la colaboración de instituciones como el CONICET y la Universidad de Buenos Aires, estamos seguros de que llegaremos a la verdad’, aseguró un investigador del equipo.

El desciframiento de este fragmento de metal es el resultado de años de trabajo y colaboración entre expertos en diferentes campos. ‘Es un ejemplo de cómo la investigación en universidades y centros de investigación pueden unirse para alcanzar objetivos comunes’, destacó un experto en historia de la universidad.

La búsqueda de la verdad y la comprensión de nuestro pasado es un proceso constante y que requiere la unión de saberes y conocimientos. ‘Este hallazgo nos recuerda que la historia es un misterio que sigue siendo descubierto y que cada pieza encontrada nos acerca un poco más a la verdad’, concluyó la misma fuente.

Seguir Leyendo

Lo más visto